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Issue Date	Title	Author(s)
2016	O conteúdo de polímeros no livro didático do ensino médio, e seu ensino, na perspectiva de uma abordagem contextualizada	Cunha, Pablyana Leila Rodrigues da; Moreira, Walace Martins; Lima, Isaías Batista de
2016	A diversidade faunística nos livros didáticos do programa nacional para o 7° ano do ensino fundamental	Nojosa, Diva Maria Borges; Silva, Francisco Xavier da
2016	O uso pedagógico da simulação de circuitos elétricos resistivos em atividades escolares para auxiliar o desenvolvimento da aprendizagem significativa e colaborativa de Física	Ribeiro, Julio Wilson; Conceição, Francisco das Chagas da; Freire, Paulo de Tarso Cavalcante
2016	O ensino de eletroquímica no ensino médio por investigação: uma abordagem à luz da aprendizagem cooperativa	Lima, Isaías Batista de; Lima, Luciene Maria do Nascimento
2016	Núcleo de trabalho, pesquisas e práticas sociais (NTPPS) no estado do Ceará: breve descrição	Santos, Maria José Costa dos; Mota, Crismacleiton Galdino
2016	O Portal do Professor como suporte para as estratégias metodológicas no ensino de genética	Leite, Raquel Crosara Maia; Alves, Victor Hugo Teixeira
2016	Uma proposta de abordagem dos números complexos com o uso do GeoGebra	Alves, Francisco Régis Vieira; Germano, José Gleisson da Costa
2016	Contextualização, experimentação e aprendizagem significativa na melhoria do ensino de cinética química	Gomes, Maria das Graças; Batista, Jhonnata de Sousa
31-Mar-2016	Uma proposta metodológica para o ensino dos números complexos: história e prática.	Pereira, Ana Carolina Costa; Queiroz, Paulo Alexandre Sousa; Alves, Francisco Régis Vieira
Nov-2016	Análise do material didático do curso de licenciatura em física da Universidade Federal do Ceará na modalidade de educação a distância.	Nobre, Eloneid Felipe; Pereira, Caniggia Carneiro