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Campo DCValorIdioma
dc.contributor.authorFeitosa, R. L-
dc.contributor.authorTupinambá, A. C. R-
dc.contributor.authorMontenegro, A. de V.-
dc.contributor.authorPalhano, Joemy Lopes-
dc.contributor.authorD'Ávila, Renata Martins Dias-
dc.contributor.authorLima, Rodrigo de Luna-
dc.contributor.authorSouza, Victor Beline Paz de-
dc.contributor.authorCantalice, Victor Leopoldo Batista de Moura-
dc.contributor.authorSilva, Edvirges Maria Lourenço da-
dc.date.accessioned2015-09-18T12:06:42Z-
dc.date.available2015-09-18T12:06:42Z-
dc.date.issued2015-
dc.identifier.citationFEITOSA, R. L; TUPINAMBÁ, A. C. R; MONTENEGRO, A. de V; et al. Rinepe: oito anos de história. Revista Extensão em Ação. Fortaleza, v. 1, n. 8, 2015. Disponível em: <http://www.revistaprex.ufc.br/index.php/EXTA/article/view/50/137>. Acesso em: 17 set. 2015.pt_BR
dc.identifier.issn2316-400X-
dc.identifier.urihttp://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/13302-
dc.language.isopt_BRpt_BR
dc.publisherRevista extensão em açãopt_BR
dc.subjectRINEPEpt_BR
dc.subjectEmpreendedorismopt_BR
dc.subjectLiderançapt_BR
dc.subjectAdministraçãopt_BR
dc.titleRinepe: oito anos de históriapt_BR
dc.typeArtigo de Periódicopt_BR
dc.description.abstract-ptbrO presente relato objetiva apresentar o Projeto RINEPE (Rede Internacional de Estudos e Pesquisas sobre Liderança e Empreendedorismo) e seus objetivos, bem como apontar as atividades desenvolvidas pelo projeto ao longo de oito anos de existência. Tal projeto é de fundamental relevância, pois trata de temas importantes para a formação dos estudantes de graduação e para a atuação profissional, como empreendedorismo, liderança, inclusão de pessoas com deficiência no mercado de trabalho e temas relacionados à psicologia organizacional e do trabalho e administração. Atualmente, conta com alunos de diferentes cursos de graduação, o que reforça seu caráter interdisciplinar. O trabalho apresenta as atividades de extensão realizadas, os projetos de pesquisa desenvolvidos, as publicações, as participações em eventos científicos e as parcerias com universidades e instituições. Entre os resultados observados, aponta-se o diálogo construído entre os campos acadêmico e profissional, o contato com a pesquisa e importância social dos diversos temas tratados.pt_BR
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