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http://repositorio.ufc.br/handle/riufc/12772| Tipo: | Artigo de Periódico |
| Título: | Coadjuvantes das mudanças no contexto do ensino e da prática da enfermagem obstétrica |
| Título em inglês: | Supporters of the changes in the teaching context and obstetric nursing practice |
| Autor(es): | Amorim, Torcata Gualda, Dulce Maria Rosa |
| Palavras-chave: | Enfermagem Obstetrícia;Prática Profissional;Pesquisa Qualitativa |
| Data do documento: | Out-2011 |
| Instituição/Editor/Publicador: | Rev Rene |
| Citação: | AMORIM, T.; GUALDA, D. M. R. Coadjuvantes das mudanças no contexto do ensino e da prática da enfermagem obstétrica. Rev. Rene, Fortaleza, v. 12, n. 4, p. 833-840, out./dez. 2011. |
| Resumo: | A pesquisa buscou conhecer os fatores que facilitaram a formação e reinserção das enfermeiras obstétricas na assistência ao parto, a partir da década de 1980 do século XX. Para compreender o processo, foi utilizada a História Oral Temática, metodologia que permite perceber o passado como algo que tem continuidade hoje. Foram entrevistadas 11 profissionais que participaram ativamente do processo, como coordenadoras e docentes de cursos de especialização em enfermagem obstétrica, membros da Área Temática Saúde da Mulher do Ministério da Saúde e da Associação Brasileira de Obstetrizes e Enfermeiros Obstetras. Dentre os fatores que contribuíram, estão as políticas ministeriais, o financiamento de cursos de especialização, a continuidade da atuação das profissionais e a criação dos Centros de Parto Normal. Conclui-se que o reconhecimento do trabalho dos profissionais depende de uma formação e atuação de qualidade, e que, é necessário realizar pesquisas sobre sua atuação, e divulgar seus resultados. |
| Abstract: | The research aimed to find out which factors have facilitated the graduation and re-insertion of obstetrician nurses in parturition assistance since the 1980s of the 20th Century. To understand the process, it was used the Thematic Oral History, a methodology that allows to view the present as a continuation of the past. 11 professionals who have actively participated in the process were interviewed as coordinators and teachers in obstetric nursing graduate specializations, as members of Ministry of Health Woman Health Theme area and Brazilian Association of Obstetricians. Among the factors that contributed with the research we can mention the Ministerial policies, financing of graduate specializations, the continuity of the professionals’ performances, and the creation of Normal Birth Centers. It was concluded that the acknowledgement of those professionals work depend on the graduation and quality performance and that it is necessary to carry out more research on such performances and publish their results. |
| Resumen: | La pesquisa buscó conocer los factores que facilitaron la formación y reinserción de enfermeras obstétricas en la asistencia al parto, a partir de la década de 1980. Para comprender el proceso, fue utilizada la Historia Oral Temática, metodología que permite percibir el pasado como algo que tiene continuidad en los días actuales. Fueron entrevistadas 11 profesionales que participaron activamente del proceso, como coordinadoras y docentes de cursos de especialización en enfermería obstétrica, miembros del Área Temática Salud de la Mujer, del Ministerio de la Salud y de la Asociación Brasileña de Obstétricas y Enfermeros Obstetras. Entre los factores que contribuyeron, están las políticas ministeriales, el financiamiento de cursos de especialización, la continuidad de la actuación de las profesionales y creación de los Centros de Parto Normal. Se concluye que el reconocimiento del trabajo de los profesionales depende de la formación y actuación de calidad, siendo necesario realizar investigaciones acerca de su actuación y divulgar resultados. |
| URI: | http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/12772 |
| ISSN: | 2175-6783 online |
| Aparece nas coleções: | DENF - Artigos publicados em revistas científicas |
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