Navegando por Autor Moreira, Rejane Mary

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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
2008Avaliação quanti-qualitativa de três Programas de Pós-Graduação em Nível de Mestrado Acadêmico: Saúde Pública (UFC), História Social (UFC) e Geografia (UECE) com enfoque no discenteFontes, Dominik Garcia Araújo; Moreira, Rejane Mary; Lima, Sílvia Maria Azevedo deArtigo de Evento
2012Certificação do aluno de EJA no Centro Educacional Cardeal Aloísio LorcheiderViana, Eloísa Maria de QueirozTCC
2016Da alfabetização à escolarização: busca pela continuidade dos estudos de egressos do Programa Brasil Alfabetizado/Fortaleza AlfabetizadaMoreira, Rejane MaryTese
2012Dificuldades na leitura: um estudo com as detentas educandas do I Segmento da Educação de Jovens e Adultos no Instituto Penal Feminino Des.ª Auri Moura Costa em Aquiraz-CECoutinho, Fabiene AlvesTCC
2012A Educação de Jovens e Adultos no Centro Educacional São Miguel: dificuldades de aprendizagem dos alunos internos usuários de drogasLemos, Vânia Maria de JesusTCC
2013A Educação de Jovens e Adultos no Sistema Penal Paulo Sarasate: uma tentativa de ressocialização com os educandos privados de liberdadeMatos, Maria Liduina de AndradeTCC
2012Educação no sistema prissional: uma reflexão sobre o uso das novas tecnologias na Educação de Jovens e Adultos na Cadeia Pública de MaracanaúDeus, Francisco Flavio Silva deTCC
2012Metodologia de projetos: uma análise da contribuição na aquisição da aprendizagem, motivação e ressocialização dos internos do Centro Educacional São MiguelMarques, Maria NeumaTCC
2013A problemática das drogas no aprendizado escolar em crianças e adolescentes institucionalizadosFerreira, Marília dos SantosTCC
2010Programa Brasil Alfabetizado na UECE: a alfabetização como mediação de inclusão socialMoreira, Rejane MaryDissertação