Navegando por Autor Marques, Cláudio de Albuquerque

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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
2010A avaliação como instrumento de melhoria da qualidade da alfabetização: uma análise da experiência do programa alfabetização na idade certa (PAIC)Alves, Marly dos SantosDissertação
2005Avaliação da contribuição da educação de jovens e adultos para a inclusão socialDuarte, Patrícia Félix; Duarte, Priscila Leonice Moreira; Marques, Cláudio de AlbuquerqueArtigo de Evento
2005Avaliação do uso do computador como ferramenta de inclusão digital no Assentamento de Todos os Santos através do Projeto CRIDLinhares, Elida Maria Miranda; Medeiros, Fabiana Cristiane de; Silva, Fábio de Carvalho; Marques, Cláudio de AlbuquerqueArtigo de Evento
2006Avaliação educacional: que tipo de formação os futuros educadores estão recebendo na universidade?Marques, Cláudio de Albuquerque; Alves, Ana Paula Martins; Torres, Ana Cristina RebouçasArtigo de Evento
2016Avaliação formativa da alfabetização: uma proposta para acompanhar o desenvolvimento da leitura das crianças do 2° Ano do Ensino FundamentalFreire, Emanuella SampaioTese
2006A avaliação no contexto escolarBraga, Maria Neci FariasTCC
2006Avaliação no processo ensino aprendizagemSilva, Gerlene Fernandes daTCC
2011Desigualdades escolares: as diferenças de rendimento escolar dos alunos amparados e concursados no Colégio Militar de FortalezaSantos, Cleber Borges dosDissertação
2016Dificuldades de aprendizagem: contribuições do Programa de Apoio Pedagógico do CMF para a melhoria do aprendizado dos alunos não concursadosSantos, Cleber Borges dosTese
2005Um estudo exploratório de fatores associados à Alfabetização de crianças da 2ª série do ensino fundamentalMarques, Cláudio de Albuquerque; Alves, Ana Paula Martins; Silva, Ana Maria Gomes da; Holanda, Maria das Graças SilvaArtigo de Evento
2016Implantação e atuação do sistema de monitoramento e avaliação do Programa Seguro-desemprego: estudo de casoMoreira, Eugenio Eduardo PimentelTese
2008A importância do pré-teste na construção de instrumentos de avaliaçãoAlves, Ana Paula Martins; Lima, Maria Leonir do Nascimento; Silva, Olívia Coelho da; Marques, Cláudio de AlbuquerqueArtigo de Evento
2012A influência da língua materna na matemática: uma análise dos resultados das avaliações dos alunos do 3° ano do ensino fundamental do estado do CearáFreire, Emanuella SampaioDissertação
2008O intrumento de avaliação do PAIC 2007: um estudo comparativo entre o pré-teste e a versão finalFeitosa, Danielle Morais; Freire, Emanuella Sampaio; Scipião, Lara Ronise de Negreiros Pinto; Marques, Cláudio de AlbuquerqueArtigo de Evento
2010Manual de leitura de resultados do PAIC de matemática: análises e intervençõesFreire, Emanuella Sampaio; Monteiro, Paula Sandra Fernandes; Carvalho, Alanna Oliveira Pereira; Marques, Cláudio de AlbuquerqueArtigo de Evento
2008A necessidade da avaliação da consciência fonológica em nível de alfabetizaçãoViera, Meiriane Costa Lázaro Monteiro; Ribeiro, Ana Paula de Medeiros; Marques, Cláudio de AlbuquerqueArtigo de Evento
2005Novas Tecnologias na Escola: discutindo avanços e retrocessosRuy, Adriana Lúcia BreggeTCC
2008O PAIC 2008: breve relato do pré-teste da provinha do 3º ao 5º anoSilveira, Eveline de Sousa; Assunção, Hirina Nathasha Medeiros; Beserra, Nágela dos Santos; Marques, Cláudio de AlbuquerqueArtigo de Evento
2014Professor-avaliador: identidade deontológica e formação no contexto do sistema escolar - o caso do programa aprender pra valerSilva, Esequias Rodrigues daDissertação
2008Programa Alfabetização na Idade Certa: busca pela qualidade no aprendizado da leitura e escritaScipião, Lara Ronise de Negreiros Pinto; Oliveira, Edivone Meire; Marques, Cláudio de AlbuquerqueArtigo de Evento