Navegando por Autor Nascimento, Marco Antonio Toledo

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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
2023A metacognição aplicada ao ensino coletivo da clarinetaCruz, Francisca Antonia Marcilane GonçalvesTese
2021Metacognição como estratégia pedagógica para o ensino coletivo de instrumentos de sopro da família dos metais no âmbito de um curso de licenciatura em músicaSerafim, Leandro LibardiTese
2023Metacognição: um apoio ao processo de ensino e aprendizagem na banda de músicaGonçalves, Cristiane SoaresTese
2018Possible Selves dos jovens da periferia de Fortaleza: uma pesquisa de métodos mistos em espaços não escolares com cursos de MúsicaFerreira, Gabriel Nunes LopesTese
2017O processo de iniciação musical dos jovens músicos na cidade de Irauçuba-CE fomentada pela banda de música Mestre Vino.Araújo, Jerônimo Teixeira deTCC
2018Projetos de extensão em música no IFCE de Sobral: táticas para a reinvenção do cotidiano através do ensino coletivo de instrumentos musicais e cantoCruz, Francisca Antônia Marcilane GonçalvesDissertação
2020Reisado de Massapê, Ceará: uma experiência pedagógicaSantos, Gleiciane Regia dosDissertação
2017A reivenção do cotidiano através das bandas de música: um estudo de caso(s)(múltiplos) na banda de música Maestro Lázaro Freire (Poranga/Ceará)Carreiro, José Rones RodriguesTCC
2021A utilização de play along como ferramenta auditiva para o ensino e aprendizagem de trompete em contexto coletivoSoares, Washington de SousaDissertação
2016Vivendo e aprendendo...: um estudo de caso sobre a aprendizagem da docência dos professores de música na CaucBarbosa, Émerson da SilvaDissertação