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Data do documento	Título	Autor(es)	Tipo
2018	Matemática e informática aplicada à educação: análise de um recurso educacional digital frente à Teoria dos Campos Conceituais	Soares, César Gomes	TCC
2018	O potencial pedagógico do jogo Mario Party 10 para o ensino de conceitos matemáticos	Soares, Isabela Oliveira	TCC
2017	Provinha Brasil: um estudo de caso das principais dificuldades na Matemática	Marinho, Hionara Tavares	TCC
2018	Recursos educacionais digitais e o ensino de adição e subtração: a concepção de um jogo na perspectiva da Teoria dos Campos Conceituais	Soares, Cézar Gomes; Souza, Danilo do Carmo de; Castro, Juscileide Braga de	Artigo de Periódico
2019	Tecnologias digitais e a aprendizagem de conceitos estatísticos: a utilização do software geogebra por estudantes do 9º ano do ensino fundamental	Souza, Danilo do Carmo de	Dissertação
2018	Tecnologias digitais e o ensino de estatística: conhecendo a estatística a partir de um recurso educacional digital	Fernandes, Karen Emanuelle C. G; Sousa, Glejane Bezerra; Silva, Francisca Kelly D.; Lima, Gleison S.; Leitão, Darlene Alves; Souza, Danilo do Carmo de; Castro, Juscileide Braga de	Artigo de Periódico
2020	O uso de jogos e brincadeiras no processo de ensino da matemática para o ciclo de alfabetização	Silva, Didian Costa Grangeiro da	TCC
2019	O uso do ábaco como uma possibilidade pedagógica nos anos iniciais do Ensino Fundamental	Barbosa, Ana Jéssica de Sousa	TCC
2012	A utilização de objetos de aprendizagem para a compreensão e construção de gráficos estatísticos	Castro, Juscileide Braga de	Dissertação

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